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国外的幼儿园如何利用光影做幼儿教育?

五感的发育对于儿童的成长十分重要,光则是影响儿童五感中视觉发展不容忽视的因素,有光则会有影子,对光影的探索还有助于儿童发展认知能力、培养科学意识。

那需要如何创造光影学习环境呢?

1. 改变光影的形状

在设计中通常可以利用模型、窗户的造型将光的形状进行改变,光影也会随着角度的转换而发生改变。如果没有相应的幼儿园环境,那么还可以这样做:

在宽大的玻璃墙内的地面上摆放不同形状、大小、表面、结构的物体,引导孩子们观察光影随着时间的变化,还可以引导孩子从不同角度去观察物体。


2. 改变光的颜色

不同色彩的玻璃透出的光线则会有非常明显的变化,在幼儿园环境设计中可以加入以下彩色的小窗户,如图,

从儿童的高度去看,彩色的小窗口赋予了不同色彩的世界。

围墙也可以使用这样的方式进行创造,内在的逻辑是相同的,通过改变光的颜色来创造丰富的光影环境。

还有一些幼儿园可以利用不同颜色的透明塑料片,不同透明度的塑料制品,使用不同方式摆放、悬挂来塑造一个场景,让孩子们参与其中,感受不同颜色的道具和影子。

年幼的儿童尚还处在通过别人的观点来理解世界,从而培养自己能力的阶段,作为成人要支持儿童理解他人的观点。光影探索活动强调了“多角度思维”,这样能够帮助儿童理解事物并不是一成不变的。也让儿童更清晰地意识到世间万物的多面性,更全面地看待问题。

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